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O mestrando Sidnei Grígolo, do Programa de Pós-graduação em Administração da FURB, defende nesta quinta-feira (18-12), às 9h30min, na sala C 108, a dissertação intitulada A  atuação dos líderes no processo de inovação organizacional, considerando os fundamentos da liderança transformacional: um estudo em uma empresa de tecnologia de Santa Catarina. A pesquisa foi orientada pelo Prof. Dr. Maurício Capobianco Lopes.

 

A pesquisa teve como objetivo analisar o papel dos líderes organizacionais no processo da inovação de uma determinada empresa de tecnologia de Santa Catarina. O foco foi averiguar nesta organização se a mesma possuía líderes com características da liderança transacional ou transformacional, como ocorre a gestão da inovação nesta organização e se existe relação entre a liderança e a inovação.

 

Trata-se de uma pesquisa dedutiva, de natureza quantitativa e descritiva. A coleta dos dados foi conduzida através de questionário eletrônico do googledocs enviado a cada funcionário da empresa participante. Os instrumentos de coleta de dados utilizados para análise da liderança foi o Multifactor Leadership Questionnaire (MLQ) de autoria de Bass e Avolio (1995) e para a coleta de dados sobre gestão da inovação foi utilizado o proposto por Tidd, Bessant e Pavitt (2008). Após o agrupamento dos dados utilizou-se o software Statistic Package for Social Sciences (SPSS) para realizar as análises de cada dimensão da liderança e da inovação. Para um melhor resultado optou-se em refinar os dados através do software SmalPLS, que gerou análises fatoriais confirmatórias.

 

Quanto aos resultados foi possível identificar que os membros da empresa participante do estudo possuem maiores indicadores de liderança transformacional quando comparado com a liderança transacional, destacando positivamente a dimensão do atributo da influência idealizada. Também é possível verificar que a empresa possui indicadores de inovação, destaca-se aqui a dimensão da organização, porém a empresa ainda carece de maior desenvolvimento na dimensão aprendizagem. Finalizando o estudo verificou-se que as hipóteses apresentadas neste trabalho, de que a liderança transacional está associada negativamente à inovação e que a liderança transformacional está associada positivamente à inovação foram refutadas neste estudo especificamente.