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12/05/2015 - Fórum de Professores de Jornalismo divulga Carta de Blumenau

Professores de Jornalismo do Sul do Brasil, reunidos na FURB semana passada, divulgaram hoje (dia 12/5) a “Carta de Blumenau”. O documento destaca as discussões sobre o ensino do Jornalismo, nos dias 7 e 8/5, em especial as novas Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs), a avaliação (Enade/Sinaes) e a regulamentação do estágio no âmbito do curso de graduação. O Fórum também manifestou o seu repúdio ao “massacre” contra os professores do Paraná, em 29 de abril, assim como ao tratamento dispensado pelo governo do Paraná aos jornalistas que cobriram o episódio.
Na tarde de sexta-feira ocorreu uma importante mesa redonda sobre o tema “Inep, Enade e a Comissão Assessora de Jornalismo” que colaborou decisivamente para a formatação final da “Carta de Blumenau”. Coordenada pela professora Sandra Maria de Freitas (PUC/MG), a mesa contou com dois representantes enviados pelo INEP, os palestrantes Fábio Sadao Nakagawa (UFBA) e Mágda Rodrigues da Cunha (PUC/RS), do Comitê Assessor de Jornalismo do Enade 2015 (Exame Nacional de Desempenho de Estudantes, que integra o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - Sinaes).
O INEP é uma autarquia federal vinculada ao Ministério da Educação (MEC). Tem a missão de promover estudos, pesquisas e avaliações sobre o Sistema Educacional para subsidiar a formulação e implementação de políticas públicas a partir de parâmetros de qualidade e equidade, bem como produzir informações a gestores, pesquisadores, educadores e à sociedade. Esta missão do Inep, disponível na sua página, foi enfatizada pelos palestrantes, assim como o resgate histórico dos sistemas de avaliação adotados no País desde a década de 60 e, mais especificamente, a avaliação do ensino de Jornalismo, um “processo sempre em construção”, como definiu a professora Sandra de Freitas na sua fala.
A professora Mágda ressaltou aspectos da avaliação, que deve ser permanente e necessária “à promoção da qualidade da educação, da sua eficácia institucional e efetividade acadêmica e social”. E o professor Nakagawa enfatizou características da prova do Enade, programada para o dia 20 de novembro, a partir das 13 horas.
Leia na íntegra a "Carta de Blumenau" do III Fórum Sul-Brasileiro de Professores de Jornalismo, realizado na Universidade Regional de Blumenau (FURB), nos dias 7 e 8 de maio de 2015.
Carta de Blumenau
“Os professores, coordenadores e estudantes dos cursos de Jornalismo representados no III Fórum Sul-Brasileiro de Professores de Jornalismo, evento regional do Fórum Nacional de Professores de Jornalismo (FNPJ), realizado na Universidade Regional de Blumenau (FURB), em Santa Catarina, debateram, nos dias 7 e 8 de maio, as mais recentes mudanças na formação jornalística no Brasil, sob o tema “Ensino de Jornalismo: novos currículos e impacto profissional”.
Junto a discussões e apresentação de trabalhos, bem como à reunião de coordenadores, atividades integrantes dos encontros regionais e nacional do FNPJ, o evento contou com a mesa-redonda intitulada “Inep, Enade e a Comissão Assessora de Jornalismo”, para tratar exclusivamente da questão da avaliação, tendo em vista as novas Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) para os cursos de Jornalismo, e a apresentação de proposta conjunta, entre Fórum e Federação Nacional dos Jornalistas (Fenaj), de parâmetros para a regulamentação de estágio no âmbito dos cursos.
Pensar e debater a aplicação das diretrizes continua, neste cenário, necessário, tendo em vista o prazo para adequação dos projetos pedagógicos às DCN, que se encerra em outubro de 2015. Neste sentido, os professores presentes, advindos das seguintes instituições do sul do país: Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), PUC/ Paraná, Universidade Federal do Paraná (UFPR), Universidade Luterana do Brasil/Canoas-RS (Ulbra); Universidade do Sul de Santa Catarina (Unisul), IBES-Sociesc Santa Catarina, Uniasselvi, Universidade Tuiuti do Paraná (UTP/PR), Universidade do Vale do Itajaí (Univali), Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG/PR), Universidade do Alto Vale do Itajaí (Unidavi/SC), Universidade Luterana de Santa Catarina (Ielusc/Joinvile-SC), Universidade Regional de Blumenau (FURB) e PUC/RS e cursos de outras regiões do país destacam:
- a preocupação em fazer dialogar as DCNs com as especificidades das Universidades e das regiões em que estão inseridas, observadas as diferenças entre as instituições públicas e as instituições privadas;
- a importância de evidenciar a diferença entre o estágio curricular supervisionado e o estágio não obrigatório;
- a necessidade de gestar junto ao MEC/Inep a interpretação das novas DCNs quanto à participação das Instituições de Ensino Superior na oferta de estágio.
Repúdio ao governo e apoio aos professores
Passados dez dias do que consideram um massacre contra os professores e, por conseguinte, contra a educação, os participantes do III Fórum Sul-Brasileiro de Professores de Jornalismo manifestam seu repúdio ao governo do Paraná e total apoio àqueles que atuam na formação dos cidadãos paranaenses em todos os níveis de ensino. Ainda, repudiam a atitude do governo no tratamento aos jornalistas que atuaram na cobertura daquele dia 29 de abril”.
Publicação: 12/05/2015 - 11h14 - Gabinete da Reitoria/Jornalismo | Foto(s): Michel Ivon Imme Sabbagh/Aristheu Formiga
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