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10/12/2015 - Participe do Fórum Virtual da Autoavaliação Institucional
Foi prorrogado até o dia 19 de janeiro de 2016, o prazo para a comunidade acadêmica da FURB participar do Fórum Virtual de Autoavaliação Institucional. Este processo é uma metodologia proposta pelo Sistema Nacional de Avaliação da Educação - SINAES, Lei nº 10.861/2004, implementado pelo Ministério da Educação.
O objetivo geral é gerar um diagnóstico de qualidade e desempenho da Universidade nas várias dimensões de atuação, com base em critérios estabalecidos nacionalmente, sob o olhar dos atores institucionais (servicoes docentes e técnicos-administrativos, estudantes e comunidade externa).
O site www.furb.br/autoavaliacao está estruturado na forma de um fórum de discussão virtual. A proposta do Relatório de Autoavaliação Institucional referente ao período 2012-2014 foi elaborada pela Comissão Própria de Avaliação (CPA). O documento é composto por eixos e dimensões, os quais apontam, por meio de indicadores, as potencialidades e fragilidades da Universidade.
O objetivo geral é gerar um diagnóstico de qualidade e desempenho da Universidade nas várias dimensões de atuação, com base em critérios estabalecidos nacionalmente, sob o olhar dos atores institucionais (servicoes docentes e técnicos-administrativos, estudantes e comunidade externa).
O site www.furb.br/autoavaliacao está estruturado na forma de um fórum de discussão virtual. A proposta do Relatório de Autoavaliação Institucional referente ao período 2012-2014 foi elaborada pela Comissão Própria de Avaliação (CPA). O documento é composto por eixos e dimensões, os quais apontam, por meio de indicadores, as potencialidades e fragilidades da Universidade.
Toda a comunidade acadêmica pode ter acesso ao relatório elaborado pela CPA e contribuir com análises críticas sobre as informações utilizadas, os conceitos atribuídos ou eventuais comissões.
Participe! Você tem até o dia 19 de janeiro de 2016 para contribuir!
Publicação: 10/12/2015 - 11h09 - Gabinete da Reitoria/Jornalismo | Foto(s): Divulgação
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