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O Centro de Ciências da Educação, Artes e Letras promove nesta segunda-feira, dia 13, uma palestra sobre o tema “A Pesquisa no Campo da Educação Musical: características da pesquisa científica e alternativas metodológicas”, ministrada pela professora Dra. Maura Penna, da Universidade Federal da Paraíba.

 

A palestra começa às 18h30min, no auditório do bloco T (campus 1), seguida de lançamento e sessão de autógrafos do livro Construindo o primeiro projeto de pesquisa em educação e música (Sulina, 2015). Leia uma resenha.

 

O objetivo do evento é discutir a pesquisa na área de educação musical, apresentando algumas abordagens correntes nas pesquisas sobre práticas pedagógicas e processos de ensino e aprendizagem em música – ou em outras áreas de conhecimento. Num primeiro momento, será caracterizado o conhecimento científico e como este ganha especificidade nas ciências humanas, discutindo algumas alternativas de pesquisa nessa área e os critérios que caracterizam a pesquisa científica em qualquer campo de estudo, não importa qual seja o seu objeto ou o material que se analisa.

 

Finalmente, serão feitas algumas abordagens que têm sido exploradas na pesquisa em educação/educação musical – estudo de caso, pesquisa documental, pesquisa-ação e levantamentos/surveys – e apresentadas algumas recomendações para um primeiro projeto de pesquisa.

 

 

Maura Penna é graduada em Música (Bacharelado e Licenciatura) e Educação Artística pela Universidade de Brasília. Mestre em Ciências Sociais pela Universidade Federal da Paraíba. Doutora em Linguística pela Universidade Federal de Pernambuco. Atualmente é Professora Adjunto IV do Departamento de Educação Musical da Universidade Federal da Paraíba, atuando na licenciatura em música e no Programa de Pós-Graduação em Música (mestrado e doutorado) e coordenando o Grupo de Pesquisa Música, Cultura e Educação. Autora dos livros Construindo o primeiro projeto de pesquisa em educação e música (Sulina, 2015) e Música(s) e seu ensino (Sulina, 2015 – 2ª edição revista, 3ª reimpressão), além de diversos artigos sobre educação musical, ensino das artes, música e cultura, publicados em periódicos científicos, coletâneas e anais de congressos.