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O professor Dr. Clóvis Nicanor Kassick, da Unisul, ministrará uma palestra nesta terça-feira, dia 9, a partir das 19 horas, no auditório do bloco T da FURB. A promoção é do Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação, em parceria com o Pibid FURB e o Centro de Ciências da Educação, Artes e Letras.

 

Antes, às 14h, o professor Kassick compõe banca de dissertação.

 

Em sua palestra, ele abordará o tema “Pedagogia libertária: a experiência da escola Paideia de Mérida – Espanha”.

 

 

Possui Graduação em Faculdade de Educação Técnicas Agrícolas pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul-UFRGS (1971) e Graduação em Pedagogia pela Federação de Estabelecimentos de Ensino Superior Em Novo Hamburgo-FEEVALE (1976), Especialização em Administração de Sistemas Educacionais pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS (1979); Mestrado em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina-UFSC (1992) e doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas-UNICAMP (2001). Professor Adjunto II aposentado da UFSC, atualmente é professor da Universidade do Sul de Santa Catarina-UNISUL, no Curso de Pedagogia e no Programa de Pós-Graduação-Mestrado em Educação, com ênfase nos fundamentos da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: formação de professores, formação e profissionalização de professores para a Educação Superior; currículo por atividades; organização de processos educativos e assessoria na elaboração e implantação de Projetos Político-Pedagógicos institucionais.

 

Desenvolve pesquisa na área da gestão e organização de processos educativos com enfoque especial na organização escolar libertária. Publicou vários textos sobre a organização escolar libertária a partir da experiência vivida na Escola Paidéia de Mérida-Espanha. Atua também junto à Pró-Reitoria Acadêmica da Unisul, no Programa de Formação Pedagógica Continuada dos Professores, onde desenvolve pesquisa sobre este tema e orienta pesquisa de mestrado, bem como ministra cursos temáticos para os professores do Ensino Superior. Publicou trabalhos nesta área. Desenvolve consultoria e assessoria para a elaboração e implantação de Projetos Pedagógicos. É coordenador e professor do Curso de Pós-Graduação - lato sensu - Docência para o Ensino Superior, na Unisul, cuja ênfase é a formação docente para o Ensino Superior na perspectiva da unidade do conhecimento. Leciona também a disciplina de Metodologia e Didática do Ensino Superior, em diversos cursos de Pós-Graduação.

 

É avaliador de Cursos cadastrado no SINAES-INEP. Desenvolveu pesquisa de pós-doutorado, como bolsista da Fundación Carolina de Madrid-Espanha(de novembro de 2008 a julho de 2009), intitulada: “A organização de processos educativos na perspectiva autogestionária”, junto a Universidade de Valladolid - Valladolid/Espanha e a Universidade Técnica de Lisboa - Instituto Superior de Economia e Gestão. É pesquisador associado do Grupo de Investigación sobre desarrollo territorial sostenible, da Facultad de Educación y Trabajo Social de la Universidad de Valladolid-Espanha. É pesquisador do grupo GTMC-UFSC, na pesquisa: Elaboração de Currículos Referência para os Cursos Técnicos da Escola Técnica Aberta do Brasil/ e-Tec Brasil, do E-TEC/SEED/MEC.