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O Programa de Pós-Graduação em Educação da FURB está participando, de 20 a 31 de março (6 horas diárias), do projeto “Escola de Altos Estudos (EAE) em Letramentos Acadêmicos, Internet e Mundialização” (Edital da Capes), através de consórcio com 16 universidades brasileiras e em parceria com pesquisadores de universidades da França e da Espanha.

 

A professora Dra. Adriana Fischer e cinco acadêmicos do Mestrado em Educação, representam a FURB nesse projeto. O convite para integrar a EAE partiu da Profa. Dra. Fabiana Cristina Komesu, do Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos da Universidade Estadual Paulista (UNESP), responsável pela apresentação do projeto que oportuniza a cooperação entre as universidades.

 

Em síntese, o consórcio formado por 16 programas de Pós-Graduação, incluindo Educação, Letras, Linguística e Linguística Aplicada, de quatro regiões do Brasil, está recebendo, em média, 200 pós-graduandos em nível de Mestrado e de Doutorado. “O apoio da CAPES é de extrema importância para a realização deste consórcio e deste projeto, em específico, que trará forte contribuição para a produção científica, para novas parcerias de pesquisa, para a formação em nível de pós-graduação no país e para o processo de internacionalização de Programas de Pós-Graduação, com destaque para o Mestrado em Educação da FURB”, explica a professora Adriana Fischer. 

 

 

Nesse sentido, informa a professora que o PPGE da FURB está participando on-line de seminários que ocorrem presencialmente em São José do Rio Preto (SP), diariamente entre 8 e 16 horas. Cada professor-pesquisador, um da França e outro da Espanha, ministra um curso de 18 horas de aulas, acrescidas de duas horas para síntese e discussão com os demais participantes, totalizando, assim, 40 horas. Em adicional, cada um dos polos, que integra a EAE, está responsável por direcionar estudos, aprofundamentos de textos, designados previamente, para abrir debates entre todos os programas de Pós-Graduação, o que totaliza mais 20 horas. As aulas ocorrem em português, espanhol e francês.  Os textos estudados são em francês, inglês e em espanhol. A interação acontece através da transmissão ao vivo pela TV Unesp, pela plataforma Wikispace, bem como em uma página e um grupo criados em uma rede social (Facebook).

 

As aulas, para o PPGE-FURB contarão com 60 horas (quatro créditos), na disciplina  de “Estudos Avançados dos Letramentos II: Letramentos Acadêmicos, Internet e Mundialização”, e oportunizam ampliação e qualificação de pesquisas longitudinais acerca dos letramentos acadêmicos e letramentos digitais.

 

Portanto, de acordo com a coordenadora dos trabalhos no polo FURB, a participação na “Escola de Altos Estudos em Letramentos Acadêmicos, Internet e Mundialização” é de grande interesse do PPGE/FURB, particularmente da Linha de Pesquisa Linguagem e Educação e do grupo (CNPQ) Linguagens e Letramentos na Educação coordenado pela professora Dra. Adriana Fischer, por encaminharem pesquisas e trabalhos de mestrado/doutorado dentro de temáticas compatíveis com a proposta pela Escola de Altos Estudos.